News

Das Projekt MEZ-2 wird im Sommer 2022 erfolgreich abgeschlossen. Um Ergebnisse des Projekts zu diskutieren sowie über Ideen für Anschlussforschungen...

Aus dem Bedarf an größer angelegten langfristigen Untersuchungen mehrsprachiger Sprachentwicklung ergaben sich Überlegungen zur Realisierung eines...

Das neue Arbeitspapier Nr. 14 stellt ausgewählte Ergebnisse zur Erfassung schulspezifischer Kontextmerkmale vor. Neben der Beschreibung der...

Im vergangenen Frühjahr fand die zweite Online-Befragung von MEZ-2 statt. Wie bei allen früheren MEZ-Befragungswellen wurde auch diese Datenerhebung...

Im Rahmen der Linguistischen Teilstudie des MEZ-Projekts wurden strukturierte Interviews geführt, verschriftet, codiert und qualitativ sowie...

Das Arbeitspapier "Stichprobenentwicklung in den Projekten Mehrsprachigkeitsentwicklung im Zeitverlauf (MEZ) und Mehrsprachigkeit an der Schwelle zum...

Die Grafik veranschaulicht die Tätigkeiten und...

Die Untersuchung MEZ-2 richtet sich auf Fragen nach der Sprachentwicklung an der Schwelle zum Beruf. Neben Testverfahren, die sich auf...

Ein Sonderheft zum Fremdsprachenlernen in mehrsprachigen Kontexten bietet Einblicke in sprachübergreifende und zwischensprachliche Phänomene...

An der diesjährigen Online-Erhebung der MEZ-2-Studie haben sich mehr als 600 Personen beteiligt. Wir bedanken uns bei allen Teilnehmenden für ihren...

Die international angesehene Zeitschrift Multilingua hat eine Studie von Ingrid Gogolin, Birger Schnoor und Irina Usanova veröffentlicht. Ihr...

Dr. Irina Usanova (Gruppenleitung) und Dr. Birger Schnoor haben zusammen erfolgreich eine BMBF-Nachwuchsforschungsgruppe eingeworben. Der Titel lautet...

Die Grundlagen und Ziele der Untersuchung „Mehrsprachigkeit an der Schwelle zum Beruf“, die mit den Teilnehmenden der MEZ-Studie fortgeführt wird...

Die zweite Online-Befragung hat begonnen. Macht bitte wieder mit! Teilnehmen können junge Leute, die bereits an der MEZ-Studie beteiligt waren und ihr...

Der Beitrag „Exploring multiliteracies in multilingual students: Profiles of multilingual writing skills” von Irina Usanova und Birger Schnoor ist im...

MEZ-2 hat im vergangenen Frühjahr 2020 die erste Online-Erhebung durchgeführt. Die Realisierung erfolgte durch die IEA Hamburg, die bereits die...

In den vier Erhebungswellen der MEZ-Studie haben die beteiligten Schüler(innen) Texte in den Sprachen Deutsch, Englisch, Französisch, Russisch und...

Ergebnisse der MEZ-Studie werden in ein Forum einfließen, das im Rahmen der Tagung "Bildungswelten der Zukunft" (9. und 10. März 2021) stattfindet...

... und natürlich auch für alle anderen zum Anschauen: Wir haben spannende Informationen für euch zusammengestellt. In diesem Video berichten wir über...