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Die international angesehene Zeitschrift Multilingua hat eine Studie von Ingrid Gogolin, Birger Schnoor und Irina Usanova veröffentlicht. Ihr...

Dr. Irina Usanova (Gruppenleitung) und Dr. Birger Schnoor haben zusammen erfolgreich eine BMBF-Nachwuchsforschungsgruppe eingeworben. Der Titel lautet...

Die Grundlagen und Ziele der Untersuchung „Mehrsprachigkeit an der Schwelle zum Beruf“, die mit den Teilnehmenden der MEZ-Studie fortgeführt wird...

Der Beitrag „Exploring multiliteracies in multilingual students: Profiles of multilingual writing skills” von Irina Usanova und Birger Schnoor ist im...

MEZ-2 hat im vergangenen Frühjahr 2020 die erste Online-Erhebung durchgeführt. Die Realisierung erfolgte durch die IEA Hamburg, die bereits die...

In den vier Erhebungswellen der MEZ-Studie haben die beteiligten Schüler(innen) Texte in den Sprachen Deutsch, Englisch, Französisch, Russisch und...

Ergebnisse der MEZ-Studie werden in ein Forum einfließen, das im Rahmen der Tagung "Bildungswelten der Zukunft" (9. und 10. März 2021) stattfindet...

... und natürlich auch für alle anderen zum Anschauen: Wir haben spannende Informationen für euch zusammengestellt. In diesem Video berichten wir über...

Weil viele „MEZ-Schüler(innen)“ inzwischen eine Ausbildung oder ein Studium begonnen haben, wird die Studie MEZ-2 online durchgeführt. Erstmals haben...

MEZ-2 ist ein Anschlussprojekt der Studie „Mehrsprachigkeitsentwicklung im Zeitverlauf (MEZ)“. Seit Oktober 2019 liefen die Vorbereitungen für die...

Das Arbeitspapier „Prüfung der Messinvarianz über die Zeit: Das Konstrukt Schreibfähigkeit im Deutschen“  (Klinger & Schnoor 2020) untersucht, mit...

Language Diversity, Education and Social Participation - so lautet der Titel einer International Summer School der Universität Hamburg (vom 6. Juli...

Im Projekt MEZ-2 werden Teilnehmer(innen) der ursprünglichen MEZ-Studie weiterbefragt. Viele von ihnen haben bereits die Schule gewechselt, haben eine...

 Methodische Einzelheiten und erste Analyseergebnisse des MEZ-Projekts werden der Öffentlichkeit in den MEZ-Arbeitspapieren zur Verfügung gestellt...

Das Bundesministerium für Bildung und Forschung hat die Förderung eines Anschlussprojekts für MEZ bewilligt. Am 1.10. 2019 startete das neue Projekt...

Der diesjährige MEZ-Workshop fand im Gästehaus der Universität Hamburg statt.

Nachdem inzwischen die Daten aus allen Erhebungswellen vorliegen und das...

„Mehrsprachigkeitsentwicklung im Zeitverlauf: Ergebnisse einer Langzeitstudie“

Wie bereits in den Vorjahren lädt das MEZ-Team interessierte...

MEZ hat jetzt die zweite Runde abgeschlossen!

Im Herbst 2016 starteten die Erhebungen für die zweite von vier Untersuchungswellen. Sie wurden bis Ende...

Die jährliche Konferenz, Current Trends in Linguistics (CuTLi),  der Universität Hamburg findet dieses Jahr am 28. und 29. März 2019 im Warburg- Haus...