Sprachbiografisch orientierte Interviews als qualitative Zugänge zu sprachlichen Erfahrungen
21. Februar 2022
Im Rahmen der Linguistischen Teilstudie des MEZ-Projekts wurden strukturierte Interviews geführt, verschriftet, codiert und qualitativ sowie qualitativ-quantitativ ausgewertet. Das Arbeitspapier von Marion Krause, Tetyana Dittmers, Giulia Cauli und Ksenia Abashkina stellt die theoretischen Grundlagen der gewählten Interviewmethode vor, präsentiert den inhaltlichen Aufbau der Interviews und die Elemente des Interviewleitfadens und geht auf Erhebung und Aufbereitung der Daten ein.
Das Arbeitspapier finden Sie hier.